上海2016年5月16日電 /美通社/ -- “哪天老師也可以淘寶，學(xué)費(fèi)先交支付寶，學(xué)期結(jié)束，老師跟在屁股后面說，親，給個(gè)好評哦！”此前在網(wǎng)上被熱轉(zhuǎn)的戲謔之語，在中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

手機(jī) app 輕輕家教平臺匯集了超過萬名教師，家長和學(xué)生可以通過軟件按照學(xué)科、年級、性別搜索到大量老師，通過其個(gè)人簡介、過往經(jīng)歷以及其他用戶的評價(jià)選擇合適的老師上門授課。

近日，上海某小學(xué)生家長林煜通過輕輕家教 app 為孩子“淘”了一名數(shù)學(xué)老師。“看到別的家長用，就下載了試試，還挺方便。”

林煜選擇的這個(gè)老師曾任職于某知名課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，“很專業(yè)，第一次上門就給我們孩子做了測試。孩子也可以接受這個(gè)老師。”

課后，林煜在軟件上給老師一個(gè)“好評”，并隨手評論“老師講的不錯(cuò)，孩子能接受。”幾分鐘過后，老師在這個(gè)評論下回復(fù)，“孩子基礎(chǔ)不錯(cuò)，就是速度要跟上，加強(qiáng)大題訓(xùn)練。”

“這種體驗(yàn)感還挺好，有點(diǎn)像淘寶又有點(diǎn)像滴滴打車。”林煜對手機(jī)“淘”到的老師很滿意。

在互聯(lián)網(wǎng)+的大潮下，這種找家教的方式成為新潮流。輕輕家教是目前國內(nèi)領(lǐng)先的教育 O2O 平臺，由昂立教育創(chuàng)始人劉常科和精銳教育創(chuàng)始人胡國志聯(lián)合創(chuàng)辦，自2015年上線后，已經(jīng)圈了大批“鐵粉”。

在線下課外輔導(dǎo)行業(yè)深耕了多年之后，劉常科發(fā)現(xiàn)在課外1對1補(bǔ)習(xí)上，互聯(lián)網(wǎng)具備獨(dú)特的優(yōu)勢，“家長可以根據(jù)需求自由選擇老師，老師信息公開透明，這個(gè)原來線下機(jī)構(gòu)很難做到。”

現(xiàn)在輕輕家教 app 已經(jīng)覆蓋了北京、上海、南京、武漢、杭州等十個(gè)城市，注冊老師超萬名。

相對于打車、購物、美甲等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，教育產(chǎn)品因教育過程不可逆具有一定的特殊性，家長普遍不愿意試錯(cuò)，互聯(lián)網(wǎng)在匯聚了海量教師資源之后，教師質(zhì)量是否可靠成為家長用戶首要考慮的因素。

輕輕家教教師社群負(fù)責(zé)人蔣勝軍介紹，為保證教師質(zhì)量，所有要上輕輕平臺的老師經(jīng)過篩選，必須通過筆試、試講、面談三個(gè)環(huán)節(jié)才能最終上平臺。

同時(shí)為了保證教學(xué)質(zhì)量，輕輕家教采用的類似淘寶購物的“評價(jià)”體系，讓家長對老師的教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。“平臺上所有家長對老師的評價(jià)都是真實(shí)有效的，這成為老師的招牌，也會促進(jìn)老師認(rèn)真教學(xué)，建立自己的信用體系。”蔣勝軍說。

現(xiàn)在輕輕家教上的老師來源包括公校老師、機(jī)構(gòu)老師和自由老師三類。其中公校老師占25%、機(jī)構(gòu)老師占25%，自由老師占50%。