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    華為發(fā)布數(shù)字化實(shí)訓(xùn)2.0解決方案,共贏教育行業(yè)智能化

    西班牙巴塞羅那2025年3月7日 /美通社/ -- MWC25巴塞羅那期間,在 "助力ICT人才培養(yǎng),共贏數(shù)智新未來(lái)"主題論壇上,華為發(fā)布數(shù)字化實(shí)訓(xùn)2.0解決方案,助力全球院校培育ICT數(shù)智化人才,服務(wù)全球產(chǎn)業(yè)人才需求。

    華為發(fā)布數(shù)字化實(shí)訓(xùn)2.0解決方案
    華為發(fā)布數(shù)字化實(shí)訓(xùn)2.0解決方案

    華為副總裁、公共事業(yè)軍團(tuán)CEO李俊風(fēng)在開(kāi)場(chǎng)致辭中表示:"智能技術(shù)正在加速數(shù)字生產(chǎn)力的躍升,智能經(jīng)濟(jì)成為增長(zhǎng)的主引擎。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,ICT人才已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵力量。"

    華為副總裁、公共事業(yè)軍團(tuán)CEO李俊風(fēng)
    華為副總裁、公共事業(yè)軍團(tuán)CEO李俊風(fēng)

    聯(lián)合國(guó)教科文組織高級(jí)專(zhuān)家Ramon Iriarte和聯(lián)合國(guó)教科文組織全球技能學(xué)院代表Soledad Patiño在演講中指出與華為合作的ICT學(xué)院已在全球110多個(gè)國(guó)家/地區(qū)落地生根,每年為30萬(wàn)學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)。

    華為全球教育行業(yè)CTO黃煜介紹了華為在ICT人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐以及數(shù)字化實(shí)訓(xùn)2.0解決方案最新進(jìn)展?;谌珬CT領(lǐng)域的深厚技術(shù)積累,該方案面向全球提供22個(gè)技術(shù)方向和項(xiàng)目管理的課程,涵蓋海外11個(gè)技術(shù)方向?qū)嵱?xùn)室,如AI、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等,擁有一站式數(shù)字化人才培養(yǎng)平臺(tái)、豐富的教學(xué)資源和實(shí)訓(xùn)教具、強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)生態(tài)優(yōu)勢(shì)和全球?qū)I(yè)師資體系,培養(yǎng)跨領(lǐng)域、復(fù)合型ICT人才,助力千行萬(wàn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

    華為教育行業(yè)全球CTO黃煜
    華為教育行業(yè)全球CTO黃煜

    數(shù)智賦能推動(dòng)教育創(chuàng)新,教學(xué)實(shí)踐成果有目共睹

    沈陽(yáng)工學(xué)院教授Justin Mendes在"深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)數(shù)字化復(fù)合型人才"主題演講中指出,產(chǎn)教融合是培養(yǎng)新時(shí)代數(shù)字化復(fù)合型人才的關(guān)鍵途徑。作為與華為合作共建而成的國(guó)際化產(chǎn)業(yè)學(xué)院,探索出基于產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的遞進(jìn)式人才培養(yǎng)路徑,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

    意大利超算中心項(xiàng)目經(jīng)理、HPC技術(shù)專(zhuān)家Daniele Cesarini在意大利超算科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享中,展示了超算在科研創(chuàng)新和教育領(lǐng)域的應(yīng)用潛力,并向與會(huì)者展示了超級(jí)計(jì)算機(jī)如何在復(fù)雜的科學(xué)研究中發(fā)揮關(guān)鍵作用,以及如何通過(guò)這些先進(jìn)的計(jì)算資源來(lái)提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)未來(lái)的科技人才。

    香港大學(xué)首席信息官兼圖書(shū)館館長(zhǎng)Flora Ng在"開(kāi)啟全新智慧校園"的演講中,闡述了智慧校園建設(shè)對(duì)于教育未來(lái)發(fā)展的重要意義。學(xué)校采用了華為智慧校園解決方案,依托Wi-Fi 7技術(shù),實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)、應(yīng)用體驗(yàn)、運(yùn)維體驗(yàn)等三大升級(jí),為學(xué)生和教師創(chuàng)造了一個(gè)更加高效、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)國(guó)際事務(wù)辦公室主任王寰介紹了學(xué)校在數(shù)智人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校與華為合作共建聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院與實(shí)訓(xùn)中心,僅2024年,790名學(xué)生獲得華為ICT認(rèn)證,百余名學(xué)生獲得鴻蒙認(rèn)證,成為人才培養(yǎng)示范樣板點(diǎn)。

    攜手加速教育智能化,共贏數(shù)智新未來(lái)

    教育是國(guó)家的未來(lái),而技術(shù)是教育的未來(lái)。華為創(chuàng)新打造"1+3",即數(shù)字化實(shí)訓(xùn)、智慧教室、科研計(jì)算、智慧校園等場(chǎng)景化解決方案,已服務(wù)于全球120多個(gè)國(guó)家和地區(qū),超過(guò)7800個(gè)教育行業(yè)客戶(hù)。

    面向未來(lái),華為愿攜手全球伙伴、客戶(hù),推動(dòng)智能化技術(shù)與教育場(chǎng)景深度融合,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的ICT人才貢獻(xiàn)智慧和力量,讓人人享有優(yōu)質(zhì)公平教育,共贏數(shù)智教育新未來(lái)。

    消息來(lái)源:HUAWEI
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    全球TMT
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