北京2009年12月11日電 /美通社亞洲/ -- 新任教育部部長(zhǎng)袁貴仁上任之初就把工作重心放到了義務(wù)教育的均衡發(fā)展上，并指出要結(jié)合研究制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，努力實(shí)現(xiàn)2012年義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)初步均衡、2020年區(qū)域內(nèi)基本均衡的新目標(biāo)。目前，我國(guó)教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)象同樣存在于高中教育、大學(xué)教育，其中一個(gè)重要原因就是教育資源的不平衡。在當(dāng)前這個(gè)信息化時(shí)代，課件已然成為不可忽視的教育資源載體，弘成教育集團(tuán)經(jīng)過近十年的潛心積累，推出課件制作軟件 e 課，其易用性深受廣大老師的喜愛，并逐漸發(fā)揮調(diào)節(jié)教育資源平衡的作用。

超級(jí)課件制作軟件 e 課，摒除當(dāng)前諸多課件制作軟件弊端，不僅操作簡(jiǎn)單，而且功能全面，全國(guó)老師均可迅速將知識(shí)和優(yōu)秀教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為聲、畫、影俱全的精彩課件，將精彩知識(shí)通過課件的形式全面迅速的整合起來，為系統(tǒng)地再分配優(yōu)秀教育資源提供了有利條件。同時(shí)，e 課可以現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像，動(dòng)態(tài)記錄教學(xué)過程，幾乎是對(duì)課堂授課的完美重現(xiàn)，教學(xué)資源匱乏地區(qū)的學(xué)生觀看課件內(nèi)容，就仿佛老師在旁言傳身教。

e 課還配有互動(dòng)交流論壇，這里是全國(guó)老師相互交流、相互學(xué)習(xí)的大平臺(tái)，也是優(yōu)秀教學(xué)資源的“集散中心”，老師們?cè)谶@里可以暢所欲言，一起探討教學(xué)技巧，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)秀的教學(xué)資源。教育資源相對(duì)匱乏地區(qū)的老師，也可以在論壇上向全國(guó)優(yōu)秀老師借鑒、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式，通過交流逐漸形成教育資源的共建共享模式,在一定程度上促進(jìn)教育資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。

在不久的將來，e 課將接入弘成教育集團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，在這個(gè)資源共享的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不僅可以從資源庫(kù)下載課件制作素材，老師還可將制作的優(yōu)秀課件上傳到庫(kù)內(nèi)，在網(wǎng)絡(luò)上與廣大學(xué)生和網(wǎng)友分享。屆時(shí)，部分教育相對(duì)落后地區(qū)的學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索使用優(yōu)秀老師的精彩課件，不再為當(dāng)?shù)貛熧Y和設(shè)施所限，暢享全國(guó)的優(yōu)秀教育資源，同時(shí)，用 e 課制作的課件可用瀏覽器直接播放，方便了課件在網(wǎng)絡(luò)上的傳播與分享。

弘成 e 課還將推出專業(yè)版，具有更強(qiáng)的兼容性和后期編輯能力，以使更多優(yōu)秀教師將自己的教學(xué)理念和知識(shí)完美的展現(xiàn)出來，相信教育資源匱乏地區(qū)的學(xué)生也可以享受到更多、更精彩的優(yōu)秀課件。

目前，可登陸 http://ek.chinaedu.net 下載弘成 e 課標(biāo)準(zhǔn)版。