上海2018年6月6日電 /美通社/ -- 2018年6月1日，“快樂成長精彩有你”2018昂立教育六一兒童節(jié)歡慶盛典暨“成長之星”頒獎晚會在上海隆重舉行。
今年以來，關(guān)于中小學(xué)生教育及考試改革的新政策不斷出臺，一系列的重磅舉措逐步落實(shí)，我們看到了國家落實(shí)素質(zhì)教育的決心，也即將迎來一個教育全面去除功利化的時代。昂立教育順應(yīng)時代節(jié)奏，引領(lǐng)推進(jìn)行業(yè)發(fā)展，特別是素質(zhì)教育新項(xiàng)目不斷創(chuàng)新，產(chǎn)品體系不斷升級，區(qū)域整合取得重大突破。這場晚會，是昂立快樂教育、素質(zhì)教育的一場全面展示，是一場屬于昂立旗下各項(xiàng)教育成果展示的一場六一歡樂嘉年華。
頒獎晚會由SMG名優(yōu)主持人、“上海兒童關(guān)愛大使” 萬蒂妮及昂立旗下巨豆教育的優(yōu)秀導(dǎo)師代表、語言藝術(shù)教師、音樂創(chuàng)作人徐學(xué)人共同主持，風(fēng)趣幽默的主持風(fēng)格，歡樂的教師學(xué)員互動，將整場頒獎在輕松愉快的氣氛中推至高潮。值得一提的是，本次晚會的兩位主持人本身就是經(jīng)歷自幼素質(zhì)教育成長的典范，是多面領(lǐng)域的才藝達(dá)人，現(xiàn)場的主持和分享與孩子們互相見證了美好的成長歷程。晚會現(xiàn)場，共計(jì)300余名學(xué)員及家長共同參與了頒獎典禮，60名優(yōu)秀學(xué)員被授予獎杯和證書。本次昂立教育“成長之星”評選活動于2018年正式啟動，旨在表彰和激勵在日常學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持德育、美育，多維同步發(fā)展且優(yōu)異表現(xiàn)的昂立學(xué)員，并根據(jù)昂立教育旗下不同教育類產(chǎn)品設(shè)置“智慧之星”、“表達(dá)之星”、“運(yùn)動之星”、“科創(chuàng)之星”、“傳承之星”和“藝術(shù)之星”共計(jì)6個獎項(xiàng)。
本次晚會，不僅為多才多藝的孩子們提供了一個風(fēng)采展示的平臺，頒獎典禮上的所有演出節(jié)目皆由昂立教育集團(tuán)旗下十八個事業(yè)部的師生自主策劃、編排和精心準(zhǔn)備，演出內(nèi)容包括演唱、器樂、舞蹈、小品、朗誦等，可謂精彩紛呈，是對學(xué)員精神風(fēng)貌與素質(zhì)教育成果的一場精彩呈現(xiàn)，同時也彰顯了昂立教育助力學(xué)生快樂成長的教育理念。
首次采用新媒體直播的方式也是本場晚會的亮點(diǎn)之一，由咪咕視頻平臺進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)直播，點(diǎn)擊咪咕首頁推薦的鏈接即可觀看，在線觀看直播可實(shí)時為精彩節(jié)目點(diǎn)贊、留言，讓不能到現(xiàn)場的學(xué)員及家長在場外也能參與進(jìn)來，共享歡樂瞬間。
近年來，我國明確把建設(shè)教育強(qiáng)國作為中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置。要求落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。昂立教育自創(chuàng)立至今，精耕前行34載，重點(diǎn)關(guān)注中國基礎(chǔ)教育發(fā)展，聚焦K12領(lǐng)域，致力于成為青少兒教育成長專家。昂立教育在教育理念上不斷創(chuàng)新，教材和課程均有領(lǐng)域?qū)＜液蛢和睦韺W(xué)專家共同研發(fā)，旨在不斷優(yōu)化課程體系，著重培養(yǎng)孩子的思維能力、探索精神及創(chuàng)新能力。旗下教育產(chǎn)品涵蓋幼兒園、小學(xué)、中學(xué)生、外語等全科目課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，更有素質(zhì)類產(chǎn)品，如琴棋書畫、科技創(chuàng)新、體育、游學(xué)等，全面助力青少年的教育成長，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓他們在趣味引導(dǎo)和快樂學(xué)習(xí)中全面提升未來競爭力。
昂立教育集團(tuán)黨委書記王愛臣表示，昂立教育在學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育領(lǐng)域耕耘多年，特別是最近幾年在素質(zhì)教育方面的產(chǎn)品布局已經(jīng)在踐行孩子的核心素養(yǎng)教育。未來，昂立教育會秉承全人教育理念，不斷通過產(chǎn)品創(chuàng)新升級、科技手段應(yīng)用、教學(xué)模式創(chuàng)新等持續(xù)完善我們的教育服務(wù)體系，也會通過舉辦一些特色活動為孩子提供風(fēng)采展示平臺，把昂立教育打造成孩子們的第三成長家園。
